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		<title>CIRLM - Reference database on official languages</title>
		<description>My CIRLM</description>
		<language>en</language>
		<lastBuildDate>Mon, 06 Feb 2012 12:30:50 EST</lastBuildDate>
		<item>
			<title>Added journal_article: {Three francophone teachers’ use of language-based activities in science classrooms.}</title>
			<pubDate>2011-10-06 13:02:36</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=6157</link>
			<description>Levesque, A., &amp; Rivard, L. (2011). Three francophone teachers&amp;#8217; use of language-based activities in science classrooms. The Canadian Modern Language Review / La revue canadienne des langues vivantes, 67(3), 323-350.  [Added by: Josée Guignard Noël]</description>
		</item>
		<item>
			<title>Edited book_article: {Étude numéro 6: Soutien au perfectionnement professionnel des enseignants francophones de sciences dans des contextes linguistiques minoritaires.}</title>
			<pubDate>2011-10-06 12:53:15</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=6154</link>
			<description>Stoeber, R., &amp; Rivard, L. (2011). &amp;#201;tude num&amp;#233;ro 6: Soutien au perfectionnement professionnel des enseignants francophones de sciences dans des contextes linguistiques minoritaires. In B. Lewthwaite (Ed.), Université du Manitoba Centre de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage des sciences: applications et utilité de la théorie bioécologique d’Urie Bronfenbrenner (pp. 59-69). Winnipeg, Manitoba: Réseau des recherche en éducation du Manitoba (RREM).  [Edited by: Josée Guignard Noël]</description>
		</item>
		<item>
			<title>Edited report: {L'école en milieu minoritaire }</title>
			<pubDate>2011-10-06 09:59:06</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=764</link>
			<description>LeTouzé, S. (2003). L'&amp;#233;cole en milieu minoritaire : Pratiques communautaires en petite enfance - Synth&amp;#232;se des &amp;#233;tudes de cas. Ottawa, Ontario: Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités et Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants.  [Edited by: Josée Guignard Noël]</description>
		</item>
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			<title>Edited report: {La petite enfance }</title>
			<pubDate>2011-10-06 09:54:07</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=763</link>
			<description>Gilbert, A. (2003). La petite enfance : Porte d'entr&amp;#233;e &amp;#224; l'&amp;#233;cole de langue fran&amp;#231;aise / Une vision nationale. Ottawa, Ontario: Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités et Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants.  [Edited by: Josée Guignard Noël]</description>
		</item>
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			<title>Edited report: {L'école en milieu minoritaire, la petite enfance }</title>
			<pubDate>2011-10-06 09:48:50</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=766</link>
			<description>Gilbert, A., &amp; Maillé, M.-A. (2002). L'&amp;#233;cole en milieu minoritaire, la petite enfance : Exp&amp;#233;riences internationales, une revue documentaire. Ottawa, Ontario: Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités et Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants.  [Edited by: Josée Guignard Noël]</description>
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			<title>Edited report: {Expériences et besoins des ayants droit et de leurs enfants d'âge préscolaire concernant la transmission de la langue et de la culture, le choix de la langue d'éducation et les services offerts à la petite enfance du Nouveau-Brunswick.}</title>
			<pubDate>2011-10-06 09:00:30</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=1863</link>
			<description>Essiembre, C., Arseneau, S., &amp; Allard, R. (2005). Exp&amp;#233;riences et besoins des ayants droit et de leurs enfants d'&amp;#226;ge pr&amp;#233;scolaire concernant la transmission de la langue et de la culture, le choix de la langue d'&amp;#233;ducation et les services offerts &amp;#224; la petite enfance du Nouveau-Brunswick. Moncton, Nouveau-Brunswick: Centre de recherche et de développement en éducation (Université de Moncton).  [Edited by: Josée Guignard Noël]</description>
		</item>
		<item>
			<title>Added book_article: {Éliminer les frontières ou comment des étudiants en chimie organique se sont apprivoisé le résumé scientifique.}</title>
			<pubDate>2011-09-06 10:16:03</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=6152</link>
			<description>Rivard, L., Diop, L., &amp; Nyongwa, M. (2005). &amp;#201;liminer les fronti&amp;#232;res ou comment des &amp;#233;tudiants en chimie organique se sont apprivois&amp;#233; le r&amp;#233;sum&amp;#233; scientifique. In A. Fauchon (Ed.), L’Ouest : directions, dimensions et destinations (pp. 381-403). Winnipeg: Presses universitaires de Saint-Boniface.  [Added by: Josée Guignard Noël]</description>
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			<title>Added journal_article: {Améliorer les apprentissages en sciences en milieu francophone minoritaire : résultats de l’expérimentation d’un modèle pédagogique.}</title>
			<pubDate>2011-09-06 08:02:27</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=6151</link>
			<description>Cormier, M., Pruneau, D., &amp; Rivard, L. (2010). Am&amp;#233;liorer les apprentissages en sciences en milieu francophone minoritaire : r&amp;#233;sultats de l&amp;#8217;exp&amp;#233;rimentation d&amp;#8217;un mod&amp;#232;le p&amp;#233;dagogique. Revue des sciences de l’éducation, 36(2), 343-363.  [Added by: Josée Guignard Noël]</description>
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			<title>Edited journal_article: {Écrire dans les cours de sciences de la nature au secondaire : pourquoi et comment ?}</title>
			<pubDate>2011-09-06 07:56:51</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=6150</link>
			<description>Rivard, L. (2009). &amp;#201;crire dans les cours de sciences de la nature au secondaire : pourquoi et comment ? Cahiers franco-canadien de l’Ouest, 21(1-2), 179-210.  [Edited by: Josée Guignard Noël]</description>
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			<title>Edited journal_article: {L'immigration et la francophonie canadienne.}</title>
			<pubDate>2011-09-06 07:54:12</pubDate>
			<link>http://icrml.ca/wikindx-en/index.php?method=RSS&amp;action=resourceView&amp;id=4969</link>
			<description>Adam, D. (2003). L'immigration et la francophonie canadienne. Francophonies d\'Amérique(16), 27-35.  [Edited by: Josée Guignard Noël]</description>
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